社区 Changemaker Challenge

社区 Changemaker Challenge
Student presenting to an audience in an auditorium

What is the 社区 Changemaker Challenge (CCC)?

CCC是新罕布什尔州高中生一年一度的创意竞赛, 缅因州南部, northern Massachusetts. 的 CCC engages high school students, 老师, 而社区成员则以创业和创新的思维来解决社区面临的挑战. 我们提供课程, 培训, coaching to students and 老师 who join the program, ensuring that all have the support they need to be successful.

学生, working individually or on a team, 确定社交网络, 环境, or economic problem in their community, 地区, or somewhere else in the world, use an innovative and entrepreneurial approach to address it. 参赛团队在4月底的截止日期前提交一段3分钟的视频和2页的论文,然后在5月初来到永利app新版本官网地址与评委分享他们的作品,与其他学校的团队竞争.

This challenge model is based on the highly successful UNH NH Social Venture Innovation Challengehas been in existence since 2016. Some students in the past have landed internships, developed key contacts, even written their college essays about the experience. 

“我学会了如何为现实世界的问题创造解决方案,然后以每个人都能理解的方式呈现我们的解决方案.”  - past participating educator

“我认为学生领导是这个项目非常重要的一部分. 每个人都有自己的领导角色,这对团队的成功至关重要.” - past participating student

“我了解到世界上发生了许多问题,我们人类必须挺身而出,找到最好的解决方案.” - past participating student

Read about the 2023 competitors!

的 CCC is a partnership between the UNH 可持续性 Institute, 负责任治理和可持续公民项目(RGSCP), UNH Cooperative Extension, New Hampshire Small Business Development Center (NH SBDC), 还有当地的学校, 所有人都对创造性地解决问题和有效地做出改变感兴趣.

重要的日子 & 信息

Friday, November 10, 2023
Teachers express intention to participate

请注意: 由于今年的高兴趣,我们不太可能接受更多的学校参加2023-24挑战赛.  然而,我们仍然希望收到你的来信,并很高兴把你列入我们2024-25年的名单. Please reach out using our quick interest form:

Submit the Interest Form

Friday, April 26, 2024
学生报名截止
注意: This might be during a school vacation, please plan accordingly. Entries can be submitted anytime after January 15, 2024.

5月10日星期五 周三/, 2024年5月22日
请和我们一起参加2024年社区变革者挑战赛的最后一天——一个鼓舞人心的日子, 网络, celebration of New England's high school changemakers!
初步日程安排
9 a.m.  Arrival / Registration
9:30 a.m.  程序开始
10 a.m.  Student Presentations with Q & A
12 p.m. Lunch / Networking / Surveys
1 p.m.  奖 & 闭幕词
2 p.m.  活动结束


See past participants videos

2023 社区 Changemaker Challenge Winners

团队: BIOthermal - Winner
学校: 第二自然学院

团队成员: Emmet Gleeson, Angus McGranahan, Brianna West, Kevin Cardona-Greene, Olivia Lefebvre, Elizabeth Roy

顾问: Kaitlin Quinn-Stearns

团队: Guardian Angel - Winner
学校: 州长的奥斯卡

团队成员: Patrick Carroll, Carlos Marte-Santana, Maxwell Russell, Hongbo Xia            

顾问: 马库斯·苏尔

 

团队: Engineering Through the Ethics of Care - Runner-Up          
学校: Oyster River High School

团队成员: 玛雅特  

顾问: 乔恩·布罗姆利

 

团队: EduRoad - Runner-Up
学校: Phillips Exeter Academy  

团队成员: Erin Chen, Katherine Lopez, Mario Meneses  

顾问: 莉斯雷耶斯

 

挑战的细节

挑战过程:

1. Open to New England high school students
2. Submit your idea (a 2-page summary and 3-minute video); 见裁判规则
3. 最后一轮:入围者向评委小组展示他们的想法&A and prizes are awarded

的 Challenge is built on three pillars:

  1. 主持人培训: We will train 老师, Extended 学习ing Opportunity (ELO) coordinators, 以及其他为青年服务的社区领袖,与学生一起应对社区中的挑战.
  2. 课程: 辅导员将使用我们基于设计思维的课程和材料,帮助他们识别和制定社区挑战的解决方案. 他们将有机会获得丰富的资源和活动,他们可以把自己的个人旋转.
  3. 最终事件: 来自新英格兰各地的引导者和学生将聚集在一起,展示他们独特的解决方案,并与志同道合的变革者会面.

社区变革者挑战赛有潜力丰富许多高中生的教育,并促进教师的专业发展. 我们希望通过让更多的公立学校使用这个项目来进一步取得成功, 尤其是那些缺乏非传统学习机会的地区的学校, such as the project-based learning the competition provides.

参与学校

的 Derryfield School, Exeter High School, Oyster River High School, Phillips Exeter Academy, Portsmouth High School have participated in previous years. We hope to increase the number of partner schools for 2022.

Benefits for Teachers/Facilitators
  1. 学校津贴: 所有参与的学校都有资格获得500- 1美元的津贴,000(取决于可用的项目资金)在最终活动后支付. 这笔钱将部分补偿学校花在我们课程上的时间和精力, provide resources for school programming, 甚至可以让学生的想法在他们的学校和社区中实现. 通过这种方式,资金将直接和有形地为新英格兰高中提供捐款.
  2. Professional Development Day for Teachers at UNH: 我们设想为UNH的教师和辅导员开发和交付一个专业发展日, supporting them with a “train the trainer” approach. 这将是一项应要求授予ceu的培训,所有教育工作者都可以从中受益.
  3. 网络资源: In these uncertain times, 在线提供课程(通过Canvas)确保所有参与者都能不间断地访问课程材料,如阅读材料, recorded presentations, 和活动. 

的 可持续性 Institute has partnered with the UNH Cooperative Extension and NH小企业发展中心(NH SBDC),使这个项目比试点的SVIC高中轨道项目更加强大和深远.

这一伙伴关系的每个成员都有独特的技能和联系,将努力创建一个以可持续发展为重点的创业生态系统,这对学生们大有好处, 老师, 社区成员.

  • 可持续性 Institute 将不同的人和想法结合在一起,使UNH成为一个模范的可持续学习社区,超越校园,参与州, 区域, 国家, inter国家 partners to advance sustainable solutions
  • NH SBDC 为萌芽中的小企业提供规划和咨询,是该州创业发展的重要组成部分.
  • UNH Cooperative Extension 社区和经济发展团队致力于联系和支持企业家, developing sustainable innovation spaces, creating communities that support entrepreneurs, 以及在整个新罕布什尔州增加个人创业精神. 

联系  布伦特·鲍威尔, Director of School 合作伙伴hips, at Brentnall.Powell@8evy.com for more information and to take on the Challenge!

布伦特头像

MEET THE COMMUNITY CHANGEMAKER CHALLENGE VISITING FACULTY FELLOW

布伦特·鲍威尔是我们社区变革者挑战赛团队的学校伙伴关系主任. 布伦特长期担任德里菲尔德学校的教师和行政人员, 在曼彻斯特, NH, 他的学生早年参加了高中社会创业创新挑战赛. 布伦特最近建立了一个新的教育非营利组织,将设计挑战赛的学习带给新英格兰更多的学校和学生, he is currently conducting an action research project, as part of his doctorate program at Northeastern University, to increase student access to the CCC.